Якість освіти

Внутрішня система забезпечення якості освіти охоплює всі процедури, що здійснює коледж щодо безперервного вдосконалення якості освітнього середовища, в якому якість освітніх (освітньо-професійних) програм, якість навчання і викладання, якість результатів навчання, навчальні можливості та ресурсне забезпечення відповідають затвердженим стандартам, потребам учасників освітнього процесу та стейкхолдерів.

Основними завданнями внутрішньої системи забезпечення освіти є:

• формування єдиної політики, критеріїв та процедур забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти в коледжі;
• прогнозування змін ключових чинників, що впливають на якість освітньої діяльності та якість освіти, вчасне реагування на них;
• забезпечення взаємодії всіх компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
• забезпечення освітнього процесу необхідними ресурсами (кадровими, фінансовими, матеріальними, інформаційними тощо);
• організація освітнього процесу та створення безпечного освітнього середовища, що забезпечує потреби учасників освітнього процесу, в тому числі здобувачів освіти з особливими освітніми потребами;
• забезпечення партнерства та дотримання академічної доброчесності.

Внутрішній моніторинг проводиться з метою забезпечення ефективного, об’єктивного інформаційного відображення стану й динаміки якості надання освітніх послуг, ефективності управління, якості підготовки здобувачів фахової передвищої освіти в коледжі, виявлення та відстеження тенденцій у розвитку внутрішньої системи забезпечення якості освіти коледжу загалом та окремих її напрямів.

План роботи групи з моніторингу якості освіти та освітньої діяльності Графік проведення внутрішнього моніторингу Графік перегляду освітньо-професійних програм Моніторинг якості освіти за напрямами:

• Освітнє середовище
• Реалізація освітньо-професійних програм
• Система оцінювання здобувачів освіти
• Педагогічна діяльність
• Управлінські процеси