Якість освіти

Внутрішня система забезпечення якості освіти охоплює всі процедури, що здійснює коледж щодо безперервного вдосконалення якості освітнього середовища, в якому якість освітніх (освітньо-професійних) програм, якість навчання і викладання, якість результатів навчання, навчальні можливості та ресурсне забезпечення відповідають затвердженим стандартам, потребам учасників освітнього процесу та стейкхолдерів.

Основними завданнями внутрішньої системи забезпечення освіти є:

• формування єдиної політики, критеріїв та процедур забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти в коледжі;
• прогнозування змін ключових чинників, що впливають на якість освітньої діяльності та якість освіти, вчасне реагування на них;
• забезпечення взаємодії всіх компонентів внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
• забезпечення освітнього процесу необхідними ресурсами (кадровими, фінансовими, матеріальними, інформаційними тощо);
• організація освітнього процесу та створення безпечного освітнього середовища, що забезпечує потреби учасників освітнього процесу, в тому числі здобувачів освіти з особливими освітніми потребами;
• забезпечення партнерства та дотримання академічної доброчесності.

Внутрішній моніторинг проводиться з метою забезпечення ефективного, об’єктивного інформаційного відображення стану й динаміки якості надання освітніх послуг, ефективності управління, якості підготовки здобувачів фахової передвищої освіти в коледжі, виявлення та відстеження тенденцій у розвитку внутрішньої системи забезпечення якості освіти коледжу загалом та окремих її напрямів.

Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти План роботи групи із забезпечення якості освіти та освітньої діяльності Графік проведення внутрішнього моніторингу Графік перегляду освітньо-професійних програм Моніторинг якості освіти за напрямами:

• Освітнє середовище
• Реалізація освітньо-професійних програм
• Система оцінювання здобувачів освіти
• Педагогічна діяльність
• Управлінські процеси