18 листопада 2025 року в коледжі відбувся семінар-практикум, присвячений
інтеграції цифрових інструментів Google Workspace for Education у навчальний
процес. Викладачі поділилися практичними напрацюваннями, як сервіси Google
допомагають організувати ефективну взаємодію між учасниками освітнього
середовища в онлайн-форматі.
Особливу увагу приділили можливостям Google Groups – зручному інструменту для
створення навчальних спільнот, які легко інтегруються з Google Classroom. Це
дозволяє не лише структурувати роботу в класі, а й планувати події за
допомогою Google Calendar, що значно спрощує координацію навчального процесу.
У центрі обговорення – новітні рішення на базі штучного інтелекту: NotebookLM
та Gem-бот. Ці інструменти відкривають нові горизонти для самостійного
навчання, дозволяючи здобувачам освіти засвоювати матеріал у зручному темпі,
без часових обмежень, але під наглядом викладача. NotebookLM, зокрема, дає
змогу на основі завантажених матеріалів – відео, текстів, вебресурсів –
створювати інтерактивні картки, тести, конспекти та ментальні схеми, що
сприяють глибшому розумінню теми.
Gem-бот, своєю чергою, працює за заданими параметрами: викладач формує
контекст, визначає джерела та прописує інструкції. Студенти можуть вести
діалог із мовною моделлю, яка не просто відповідає, а допомагає розібратися з
поняттями, пояснює складні моменти, наводить приклади та спрямовує до
самостійного розв’язання задач. Такий підхід формує критичне мислення та
навички застосування знань у реальних умовах – у виробничих чи професійних
ситуаціях.
Семінар пройшов у форматі активного обміну думками, досвідом та конструктивної
дискусії. Кожен учасник знайшов для себе нові ідеї, як адаптувати інструменти
на основі великих мовних моделей до власних дисциплін. ШІ – не замінник
викладача, а потужний помічник, який пришвидшує створення методичних
матеріалів, візуалізацій та навчальних сценаріїв.
У підсумку учасники дійшли спільного висновку: NotebookLM і Gem-бот органічно
доповнюють екосистему Google Workspace, роблячи навчання доступнішим,
гнучкішим і більш захопливим. Вони сприяють розвитку ключової компетентності
XXI століття – навчання впродовж життя. А електронні ресурси з елементами
штучного інтелекту вже сьогодні відіграють важливу роль у формуванні нової
якості освіти.
Це свято щороку нагадує нам про важливу роль молоді в розвитку суспільства,
про її активність, сміливість та прагнення змінювати світ на краще.
Студентство завжди було рушійною силою нових ідей, наукових відкриттів та
суспільних перетворень. Саме молоді люди впевнено формують майбутнє, беручи на
себе відповідальність за інновації, прогрес та культурний розвиток нашої
країни.
Сьогодні хочемо подякувати всім студентам за вашу наполегливість,
допитливість, креативність та сміливість. Нехай роки навчання стануть для вас
часом самореалізації, творчого зростання та сміливих відкриттів. Бажаємо
кожному вам успіхів у навчанні, натхнення, цікавих проєктів, вірних
друзів і віри у власні сили.
Нехай студентська молодість буде яскравою й незабутньою, а здобуті знання
допоможуть упевнено крокувати обраним шляхом.
Зі святом, дорогі студенти і студентки! Нехай кожен ваш день буде наповнений
можливостями та перемогами! 🩵💛
До Всеукраїнського дня працівників культури та майстрів народного мистецтва
колеги та колежанки нашого навчального закладу отримали почесні відзнаки за
вагомий внесок у розвиток української культури, сумлінну працю та високий
професіоналізм, збереження традицій та активну творчу діяльність.
Оголошено Подяку Міністерства культури та стратегічних комунікацій України
директорці КЗ «Лозівський фаховий вищий коледж мистецтв» ХОР Шугаєвій Людмилі
Володимирівні.
Подякою голови Харківської обласної державної адміністрації відзначено Савіна
Сергія Володимировича.
Почесною Грамотою Лозівської районної військової адміністрації нагороджено
викладачку Коновалову Інну Анатоліївну.
Грамотою Лозівської районної військової адміністрації нагороджено викладача
Матейченко Миколу Сергійовича.
Щиро вітаємо із заслуженими нагородами! Ваша праця, натхнення, любов до
мистецтва та відданість справі є прикладом для студентської молоді та всієї
спільноти закладу. Завдяки вам зберігається і примножується духовне багатство
нашої країни, а культура отримує нові яскраві барви.
Дякуємо за професіоналізм, творчість і натхнення! Бажаємо подальших успіхів,
невичерпної енергії, нових творчих звершень, міцного здоров’я та гармонії
душі.
Нехай кожен день приносить вам радість від праці, вдячність від людей і
натхнення для нових культурних здобутків!
Шановні працівники культури та майстри народного мистецтва!
Культура – це душа народу, його пам’ять, традиції та майбутнє. Саме ми,
працівники культури та майстри народного мистецтва щодня оберігаємо духовне
надбання народу, передаємо з покоління в покоління українську пісню, танець,
слово, вишивку, гончарство – усе те, що творить неповторний образ України.
Завдяки нам з вами зберігаються наші обряди, плекаються народні традиції, а
сучасність наповнюється щирістю, красою і натхненням. Ми несемо людям світло
краси, гармонії та любові, формуємо культурне обличчя України, наповнюємо
життя громади святом і добром.
Наша праця – це світло, яке допомагає людям не забувати, хто ми є, і звідки
наш корінь. Ми даруємо емоції, єднаємо громади, пробуджуємо любов до рідної
землі та мови.
Нехай натхнення ніколи не згасає, а кожен день буде наповнений творчими
відкриттями, яскравими ідеями та вдячними посмішками глядачів! Бажаємо міцного
здоров’я, миру, невичерпної енергії та гармонії. Хай культура України
розквітає у наших руках, а наше мистецтво надихає серця!
Альона Журавель «Працівники культури» Слова та музика: Валерій Заводчиков
04 листопада 2025 року практичний психолог Квочка Н.О. провела виховну годину
для здобувачів освіти на тему «Кібербезпека – твій щит у цифровому світі!»
Під час виховної години учасники отримали практичні поради щодо створення
надійних паролів, розпізнавання кіберзагроз, захисту власних пристроїв і
профілів у соціальних мережах. Захід сприяв формуванню відповідального
ставлення до інформаційної безпеки та розвитку цифрової культури серед молоді.
Ураховуючи важливість впливу інформаційних технологій у сучасному цифровому
світі, питання кібербезпеки стосуються кожного. З розвитком інформаційних
технологій збільшуються і ризики, пов’язані з використанням мережі Інтернет,
особливо серед дітей та молоді.
Кібербезпека – це спільна відповідальність кожного користувача. Питання
захисту інформації, безпеки облікових записів, протидії шахрайству та
кібербулінгу потребують особливої уваги. Стрімкий розвиток інформаційних та
комунікаційних технологій безпосередньо впливає на забезпечення та дотримання
прав людини. Цифрове середовище створює унікальні можливості для реалізації
права на освіту, свободу вираження поглядів та доступу до інформації. Водночас
окрім можливостей, розвиток технологій супроводжується й ризиками порушення
прав людини. Вразливими до ризиків, що несуть інформаційні та комунікаційні
технології, може бути кожен. Адже, перебуваючи в онлайн, не всі знають про
правила безпеки в Інтернеті, а також про загрози та реальність їх наслідків у
мережі.
Кібербулінг – це знущання, приниження, агресивні напади, які здійснюють
за допомогою різних гаджетів (зокрема телефонів), з використанням інтернету,
будь-яких електронних (цифрових) технологій.
Рекомендації при виявленні кібербулінгу:
Зверніться по допомогу: розкажіть про все дорослому, якому довіряєте.
Збережіть докази: зробіть скріншоти повідомлень, коментарів,
фотографій чи будь-якого іншого вмісту, що свідчить про цькування.
Не відповідайте: не реагуйте на агресію та провокації. Ігноруйте
булера, щоб не посилювати ситуацію.
Блокуйте: заблокуйте нападника у всіх соціальних мережах та
месенджерах.
Захистіть себе: змініть паролі від своїх акаунтів, щоб уникнути
подальшого доступу до ваших особистих даних.
Не мовчіть: розповідайте про проблему, спілкуйтеся з друзями та
рідними. Підтримка є дуже важливою.
Куди звернутися у випадку кібербулінгу
Національна дитяча «гаряча» лінія:
0-800‑500‑225
або короткий номер
116 111
(безкоштовно);
Поспішаємо вам повідомити, що Конкурс-виставка «Слобожанські візерунки»
відтепер має власний вебсайт: https://vizerunky.lfvkm.com.ua/.
Новини, які стосуються Конкурсу-виставки, ми дублюватимемо. Ви зможете
ознайомитися з актуальною інформацією і на сайті коледжа-організатора і на
сайті Конкурсу-виставки.
З 1 листопада 2025 року розпочинається реєстрація конкурсних робіт на VII
Всеукраїнський відкритий двотуровий дистанційний конкурс-виставку
декоративно-прикладного мистецтва «Слобожанські візерунки». Приймання заявок
триватиме з 1 до 30 листопада 2025 року включно.
До участі допускаються конкурсанти від 10 років.
Кожен учасник може подати лише одну роботу (або комплекс робіт, що є
однією композицією).
Перший тур (відбірковий) – проводиться онлайн, шляхом перегляду творчих
робіт членами журі, з 01 до 14 грудня 2025 року включно. Під час І туру буде
визначено роботи, які проходять до фіналу конкурсу-виставки.
Другий тур (фінал) – перегляд та оцінювання конкурсних робіт переможців
першого туру – з 15 до 21 грудня 2025 року.
Конкурс організовано та проводиться на базі Комунального закладу «Лозівський
фаховий вищий коледж мистецтв» Харківської обласної ради за підтримки
Департамент культури і туризму Харківської обласної (державної) військової
адміністрації.
The registration of entries for the VII All-Ukrainian two-round distant
contest exhibition of Decorative and Applied Arts "Slobozhanski vizerunky" has
begun. Applications will be accepted from 1 to 30 November 2025 inclusive.
Contestants aged 10 and older are allowed to participate.
Each participant can submit only one work (or a set of works that is one
composition).
The first round (qualifying round) is held online, by viewing creative works
by the jury members, from 01 to 14 December 2025 inclusive. According to the
results, the winners of the qualifying first round will participate in the
contest's second (final) round. During the first round, the works that will
be selected for the final of the contest exhibition will be determined.
The second (final) round - review and evaluation of the entries of the
first-round winners – from 15 to 21 December 2025.
The organiser and place of holding the contest exhibition is the Lozova
Professional Higher College of Arts of the Kharkiv Regional Council with the
support of the Department of Culture and Tourism of the Kharkiv Regional
(State) Military Administration.
Наступна розповідь про випускницю 2025 року – Вікторію Єремченко. Я
зателефонувала Вікторії сама, побачивши активність у соціальних мережах як
молодої фахівчині, що працевлаштувалась керівником гуртка образотворчого
мистецтва «Живопис» у КЗ «Лозівський Палац дитячої та юнацької творчості» ЛМР.
«Навчаю діток основ композиції, живопису, графіки, скульптури, – говорить
Вікторія. Вивчаємо історичні витоки образотворчого мистецтва та
декоративно-ужиткове мистецтво. Беремо участь у флешмобах, заходах нашого
закладу та конкурсах.
Намагаюся відкривати перед учнями двері не лише у світ мистецтва та творчості,
а й прищеплюю любов до природи та навколишнього середовища. Відтак, нещодавно,
ми відвідали станцію юних натуралістів, узявши із собою смаколики для
мешканців живого куточка.
Я працюю неповних два місяці, ми не так багато ще встигли з учнями, але маємо
вже маленькі перемоги та відзнаки.
1. Я, як педагог отримала Подяку, з нагоди дня позашкілля. У КЗ «Харківський
обласний Палац дитячої та юнацької творчості» відбувся щорічний відкритий
обласний фестиваль-рух педагогічних ідей «СВІТ ПОЗАШКІЛЛЯ». Ми надсилали на
виставку свої роботи та отримали подяки.
Мої учні взяли участь у I Всеукраїнському конкурсі з декоративно-ужиткового
мистецтва «Козацький оберіг» приуроченому до дня Козацтва та вибороли 2 та 3
місця. І я, як педагог, отримала подяку за підготовку переможців. Конкурс
проводив Центр творчості дітей та юнацтва Оболонського району м. Києва.
Один з моїх учнів, мій племінник – Єремченко Артем взяв участь у II Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької творчості до Всесвітнього дня
фотографії «Захоплюючі миті життя» та зайняв перше місце. Конкурс проходив на
освітній платформі Алаба.
Я навчаю не просто малювати, а вкладати душу у свої роботи й обов’язково
мислити в процесі малювання. Наприклад, історія роботи до конкурсу «Захоплюючі
миті життя».
Автор світлини: Артем Єремченко
«Я люблю тварин. Коли я приїжджаю на канікули в село до бабусі, то люблю
спостерігати за ними, бо їх у неї дуже багато: по городу бігають зайчики та
фазани, під стріхою мешкають горобці. А ще до неї кожного року повертаються
ластівки і щороку відлітають у теплі краї вже великим сімейством. Цього літа я
зустрів самотнього маленького їжачка. Спочатку я засмутився, бо подумав, що
він загубив свою маму. Але, погодувавши їжачка, той побіг у своїх справах.
Відтоді їжачок щодня приходить у гості за смачненьким. Так у мене з’явився
новий друг, і я вкотре переконався – навколишню природу треба оберігати». Історія Артема Єремченка
«Артем теж, як і я, любить тварин, рятує, годує», - підсумовує Вікторія і
продовжує: «Зараз ми також беремо участь у IV Всеукраїнському конкурсі дитячо-юнацької
творчості до Всесвітнього дня тварин «Наші друзі» від освітньої платформи
Алаба: я, як студентка ХНПУ імені Г.С. Сковороди, і я, як керівник
гуртка(підготовка учасників) та мої кілька учнів. Результати будуть оголошені
20.11.2025 р.
Також я готую учня до участі в Обласному фестивалі-конкурсі образотворчого та
декоративно-ужиткового мистецтва «Розквітне Україна». Тема: «Моя мрія – мої
крила». Фестиваль проводить КЗ «Люботинський мистецький ліцей «Дивосвіт»»
Харківської обласної ради під патронатом Харківської обласної ради у межах
соціокультурного проєкту.
Разом з колегами на замовлення волонтерів розписую гільзи в патріотичному
стилі, петриківським розписом, зображую мотанки.
Ці малюнки як символ продовження життя, як виклик смерті, заклик до миру, ці
малюнки як генетичний код нації. Планую підготувати за власним ескізом
мотанку. Взагалі-то, я не хочу, щоб моя творчість була пов’язана з війною».
Утворилася болісна пауза.
Вікторія змінює тему розмови. «Я рада, що була частиною великої творчої сім’ї
КЗ «ЛФВКМ» ХОР.
Я отримала безліч знань і величезний досвід, не зважаючи на дистанційне навчання,
перебої зі світлом та інші прикрощі воєнного стану. Але попри це, я та наша
група загалом завжди намагалися виконувати все вчасно й не підводити своїх
викладачів.
Я вдячна всім викладачам рідного коледжу, які були причетні до нашого
зростання як художників, майбутніх педагогів за їхню працю в такий
нестабільний і тривожний час.
Особлива вдячність:
Шапко Ларисі Іванівні – кураторці навчальної групи за розуміння, підтримку та
чудові знання, за становлення нас, невпевнених студентів, як майбутніх
організаторів культурно-дозвіллєвої діяльності;
Слободяник Марині Віталіївні – як викладачці та моїй дипломній керівниці, за
підготовку, розуміння, поради та настанови;
Савіну Сергію Володимировичу – за змістовні теми, цікаві уроки, за занурення у
світ комп’ютерного проєктування й основ web та мультимедіа, які я зараз
використовую у своїй педагогічній роботі».
Робота над дипломним проєктом
Я пригадую дипломний сценарій Вікторії. Мене вразив неординарний підхід до
зовсім не нової теми природи: «Ілюстрація концепції "Чотири пори року – чотири
етапи життя»". Ідея полягала в тому, щоб показати зв’язок між порами року та
етапами людського життя:
Весна – це пробудження, народження.
Літо – уособлення дитинства та юності.
Осінь – зрілість, терпіння.
Зима – старість, спокій, підбиття підсумків життя.
У сценарії Вікторія поєднала театралізацію з виставкою власних робіт,
присвячених кожному сезону: весняний пейзаж, літній пейзаж, осінній та зимовий
пейзажі. Мінімалізм у декораціях – тільки мольберти та пейзажі, щоб нічого
зайвого не відволікало від живої творчості, а навпаки своєю стриманістю і
мінімалізмом підкреслювали головних героїв сюжету – людину і пори року.
Я відчула у спілкуванні небайдужість Вікторії до своєї творчої справи. Свою
розповідь Вікторія почала зі слів: «Назву гуртка обирала не я, я прийшла
працювати вже на гурток з назвою». І я розумію, що ця мініатюрна і тендітна
дівчина не зрадить професії, яку обирала з любов’ю. Вона буде
удосконалюватися, і, змінить не тільки назву гуртка, а і вноситиме свій
особистий вклад у виховання юних обдарувань, у розвиток української культури.
28 жовтня українці вшановують день остаточного вигнання нацистських окупантів з
території України у 1944 році. Ця дата нагадує нам про величезну ціну, яку
заплатив український народ за свободу своєї землі. Мільйони наших земляків
загинули на фронтах Другої світової війни, у партизанських загонах, у
концтаборах і під час окупації. Їхня мужність, жертовність і любов до
Батьківщини назавжди залишаться в серцях поколінь.
Сьогодні ми схиляємо голови та вшановуємо пам’ять полеглих воїнів і мирних
жителів, які віддали життя за майбутнє України. Але історія повторюється –
нині Україна знову бореться проти агресора, тепер уже російського. Як і 81 рік
тому, українці стоять на захисті своєї незалежності, свободи та права жити на
рідній землі.
Сучасні герої – воїни Збройних сил України – продовжують справу своїх дідів і
прадідів, боронячи країну від новітнього нацизму. Пам’ять про перемогу над
нацистами додає нам сили в теперішній боротьбі. Вона нагадує, що зло завжди
буде переможене, а правда – відстояна.
Ми пам’ятаємо минуле, шануємо загиблих і віримо у перемогу України сьогодні.