Підсумки 1 семестру 2025–2026 навчального року на відділенні декоративно-прикладного мистецтва

Перший семестр нового навчального року став яскравим етапом творчих пошуків і відкриттів для здобувачів освіти відділення декоративно-прикладного мистецтва. Традиційно ми підбиваємо підсумки у форматі онлайн-виставки, де представлено найкращі роботи, виконані протягом семестру (у дистанційній формі навчання).

У фотогалереї можна побачити різноманітні напрями навчальної та творчої діяльності:

Поширити: F P X In

Новорічне привітання освітянської родини

Від щирого серця вітаємо всю нашу велику освітянську родину з прийдешнім Новим роком! Нехай він увійде у наше життя зі світлом надії, вірою в добро та впевненістю у завтрашньому дні.

Щиро дякуємо нашим незламним Захисникам і Захисницям – Збройним Силам України – за можливість навчати та навчатися, творити й зустрічати новий рік під мирним небом. Нехай Господь береже кожного воїна і якнайшвидше поверне їх до рідних домівок.

Для родин працівників коледжу бажаємо злагоди, тепла, взаємної підтримки та родинного затишку. Нехай у ваших оселях панують любов, добрі розмови та щирі усмішки.

Нашим викладачам – натхнення, творчої енергії та радості від кожного професійного досягнення. Нехай ваша праця завжди знаходить відгук у серцях студентів і приносить відчуття глибокого сенсу.

Здобувачам освіти бажаємо сміливих мрій, віри у власні сили та впевнених кроків до обраної мети. Нехай навчання відкриває нові горизонти, а творчість стає простором свободи й самовираження. Хай кожен день нового року дарує нові ідеї, відкриття та маленькі перемоги.

Бажаємо, щоб сцена життя була наповнена щирими емоціями, світлом і гармонією. Нехай 2026 рік стане роком миру, єдності та відновлення України. Хай у серцях живе вдячність, а в душах – надія.

З прийдешнім Новим роком і світлим Різдвом Христовим!

Даруємо новорічні музичні вітання.

Поширити: F P X In

Мовленнєва вистава з елементами театралізації «Активація снігу: місія можлива»

Напередодні новорічних свят здобувачі освіти першого курсу спеціальності «Перформативні мистецтва», спеціалізації «Видовищно-театралізовані заходи», презентували мовленнєву виставу з елементами театралізації «Активація снігу: місія можлива».

У центрі сюжету – чарівна Новорічна історія, в якій до Снігової Пані, володарки кришталевих заметів і охоронниці сніжинок, що народжуються у срібній скрині, звертаються персонажі вистави з проханням поділитися снігом, аби світ огорнула справжня біла казка. Спершу Снігова Пані вмикає режим «Не турбувати», однак згодом пропонує учасникам мовленнєві змагання, що стають вирішальним етапом на шляху до здійснення бажаної місії.

Чи можлива «активація снігу»? Відповідь на це питання глядачі отримають під час онлайн-екзамену з дисципліни «Сценічне мовлення», який відбувся у форматі творчого показу. Участь у ньому взяли здобувачі освіти групи 111 ВТЗ / 91ВТЗ (керівник курсу Лариса Шапко).

Формат творчого показу дозволив студентам не лише продемонструвати техніку мовлення, дикцію та інтонаційну виразність, а й застосувати акторські засоби впливу, сценічну фантазію та навички створення цілісного театралізованого дійства. Такий підхід сприяє формуванню професійної компетентності майбутніх фахівців у сфері перформативних мистецтв та розкриває потенціал навчання через творчу практику.

Екзаменаційний показ поєднав навчальні завдання з елементами святкової театральної гри, створивши атмосферу творчості, взаємодії та новорічного дива.

«Активація снігу: місія можлива» — коли екзамен стає театром!

Висловлюємо щиро подяку викладачу коледжу Сергію Савіну за монтаж відеопроєкту.

Поширити: F P X In

Дистанційне навчання та інноваційні підходи в педагогічній практиці майбутніх фахівців з вокально-хорового мистецтва

Педагогічна практика для здобувачів освіти випускного курсу відділення вокально-хорового мистецтва цього року стала справжнім випробуванням, адже значна частина майбутніх фахівців проходили в умовах дистанційного навчання. Під час підсумкової онлайн-конференції практиканти поділилися досвідом викладання хорового співу через цифрові платформи, які замінили звичні аудиторії музичних шкіл, шкіл мистецтв і вокальних студій.

Проходження практики онлайн вимагало від студентів особливої винахідливості через відсутність живого акустичного контакту, затримку звуку та неможливість безпосередньо коригувати вокальну техніку учнів. У відповідь на ці виклики практиканти активно використовували Google Meet. Під час конференції майбутні викладачі фахових дисциплін представили сучасні педагогічні рішення, які дали змогу забезпечити результативне навчання навіть у дистанційному форматі. Серед них – інтерактивні методи з використанням онлайн-дошок Padlet для аналізу хорових партитур, створення навчальних відео з вправами для розспівування й артикуляційної гімнастики, доступних для перегляду в зручний час. Також студенти активно застосовували мінусові фонограми, програми для запису та обробки звуку й готували відеоматеріали з чітко продуманими диригентськими жестами, які допомагали учням відчути темпоритм музичного твору навіть через екран.

Попри технічні труднощі, студенти відзначили, що дистанційний формат навчив їх лаконічності, точності у зауваженнях і креативності. Підсумувавши, можна сказати, що випускники не лише успішно впоралися з викликами, а й перетворили цифрові технології на повноцінний професійний інструмент. Вони довели, що справжнє мистецтво не має кордонів і може звучати навіть через екрани, зберігаючи високі стандарти музичної освіти.

Поширити: F P X In

Вітаємо Олену Мартиненко з перемогою в конкурсі!

Олена Мартиненко, студентка вокально-хорового відділення, стала лауреатом І премії у Двотуровому міжнародному багатожанровому фестивалі-конкурсі мистецтв "Зоряний простір" (м. Київ). Робота, представлена на конкурсі, – це виступ, сповнений натхнення, майстерності та душевного тепла! Саме в мистецтві зберігається душа нації! 💛💙

За професіоналізм і компетентність у розвитку талантів та творчих здібностей подяки отримали викладач Тетяна Олександрівна Найпак та концертмейстер Людмила Павлівна Боровик.

Бажаємо натхнення, сил і успіхів у всіх ваших починаннях. Нехай талант сяє дедалі яскравіше, а творчий шлях буде сповнений радісних моментів і приємних здобутків!

Мітки: |
Поширити: F P X In

Профілактичний захід «Формула здоров'я»

26 грудня 2025 року соціальний педагог Замай В.М. провела профілактичний захід "Формула здоров'я" з метою сформувати в учасників освітнього процесу усвідомлене негативне ставлення до шкідливих звичок, підвищити обізнаність про їхній вплив на здоров’я, психіку та соціальне життя, а також мотивувати до здорового способу життя.

Поширити: F P X In

Викладачі коледжу поширюють власний досвід

З 19 по 21 грудня 2025 року відбувся навчально-методичний семінар «Професійна майстерня викладача фортепіано: від традицій до інновацій», організований громадською організацією «Освітній діалог» спільно з ОНМЦПК Харківської обласної ради.

До кола спікерів триденного семінару було запрошено викладачів нашого коледжу Нінель Василівну Сороку та Валентину Іванівну Снігуренко, які поділилися власним досвідом створення нотних збірок, методичних розробок та електронних посібників. У їх спільному творчому доробку вже немало робіт.

Видані збірники:

  • 2018 «Разом грати веселіше»
  • 2020 «Чарівні ритми вальсу»
  • 2023 «Джаз. Перші сходинки»
  • 2021 Навчально-методичне видання «Музична школа», випуски 147 і 149.

Електронні посібники:

2024 «Джаз» (автори Снігуренко В. І., Сорока Н. В.)

2025 «Фортепіано. Самостійна робота» (автори Сорока Н. В., Снігуренко В.І ., Загребельна А. П., Боровик Л. П.)

Виступ наших колег здобув схвальні відгуки учасників семінару, викликав жваву дискусію та зацікавленість у використанні посібників у педагогічній діяльності.

Слухачі відзначили методичну цінність матеріалу, вдалу та вдумливу організацію змісту, педагогічного репертуару та нотного редагування і побажали авторам подальших успіхів!

Такі запрошення стали традиційними, адже раніше Сорока Н. В. вже брала участь у якості спікера у таких заходах, як:

  • Міжнародний науковий проєкт «Сучасне слово про мистецтво: наука і критика» (ХНУМ ім. І. П. Котляревського),
  • Всеукраїнський науково-практичний семінар «Навчальна література з інфомедійним компонентом» (ДНУ ІМЗО),
  • цикл вебінарів «Школа педагогічної майстерності» за результатами Всеукраїнського конкурсу «Педагогічний ОСКАР – 2024» та «Педагогічний ОСКАР – 2025» (МОН, НМЦ ВФПО),
  • Всеукраїнська науково-практична конференція «Фахова передвища і професійна освіта: теорія, методика, практика» тощо.

Досвід наших викладачів активно поширюється на різних платформах, електронні посібники мають в інтернеті широку аудиторію користувачів.

Бажаємо творчого натхнення та нових звершень!

Поширити: F P X In

Шляхами випускників. Наталія Жмурко

«Я сіла у свій вагон»: шлях, що веде до сцени і сердець людей

Інтерв’ю з випускницею КЗ «Лозівський фаховий вищий коледж мистецтв» ХОР (2005 р.) Наталією Жмурко 

Поширити: F P X In

Яскраві мистецькі барви перемоги: успіх студентки вокально-хорового відділення

Щиро вітаємо Олену Мартиненко, студентку вокально-хорового відділення, з вагомим творчим досягненням – здобуттям Диплома лауреата І премії на II Міжнародному двотуровому фестивалі-конкурсі мистецтв «Мистецькі барви», що відбувся у місті Києві.

Фестиваль став справжнім святом мистецтва, у якому кожен учасник додав власний вогник творчості, створивши спільний простір натхнення, краси й професійної майстерності. Коли мистецтво народжується з любові та щирості – воно світиться особливим світлом, наповнюючи серця радістю й теплом.

За високу професійну майстерність, відданість справі національно-патріотичного виховання, а також за збереження та примноження самобутньої української культурної спадщини подяками були відзначені:

  • викладач – Тетяна Олександрівна Найпак,
  • концертмейстер – Людмила Павлівна Боровик.

Цей успіх є результатом спільної наполегливої праці, таланту та творчої єдності студента і педагогів.

Бажаємо Олені Мартиненко та її наставникам нових творчих звершень, натхнення, впевненості у власних силах і яскравих сценічних перемог.

Нехай кожен виступ відкриває нові горизонти, а мистецтво й надалі надихає, об’єднує та примножує славу української культури!

Мітки: |
Поширити: F P X In

Слобожанські візерунки 2025 – підсумки

Нарешті підбито підсумки VII Всеукраїнського відкритого двотурового дистанційного конкурсу-виставки декоративно-прикладного мистецтва «Слобожанські візерунки» 2025 року.

Вітаємо переможців та їх керівників!

Дякуємо усім за участь, зичимо майбутніх перемог і творчих здобутків!

Поширити: F P X In

Конкурс – прекрасна платформа для презентації власної творчості!

Конкурс – це не завжди про змагання та визначення переможців! Це в першу чергу прекрасна платформа для прояву та презентації власної творчості. Це простір для діалогу між автором і професійною спільнотою, це інструмент для розвитку! 

Тож сьогодні ми вітаємо та ділимося результатами творчої діяльності наших здобувачок освіти, які крокують до професійного зростання не лише в межах нашого закладу, а й через конкурсну діяльність.

Щиро вітаємо:

  • Слободяник Марію, студентку 3 курсу, групи 94ДПМ із перемогою у V Всеукраїнському двотуровому конкурсі мистецтв «В унісон», яка посіла 1 місце у номінації «Батик»!
  • Мананкіну Кароліну, студентку 2 курсу, групи 92ДПМ, із перемогою у  INTERNATIONAL TWO-ROUND COMPETITION OREA FEST & EUROPE FESTIVALS INTERNATIONAL MULTI-GENRE FESTIVAL-COMPETITION PROJECT: SLOVAKIA – UKRAINE «EURORHYTHM», яка також здобула лауреата І премії!
  • Донченко Ганну, студентку 1 курсу, групи 111ДПМ із перемогою у CXLIX Двотуровому міжнародному багатожанровому дистанційному фестивалі-конкурсі мистецтв, яка здобула лауреата І премії у номінації «Прикладне та образотворче мистецтво, живопис».

Вітаємо наших переможниць та їх керівників – Савіна Сергія Володимировича і Слободяник Марину Віталіївну із перемогою! Бажаємо нових творчих звершень, натхнення та подальших успіхів!

Мітки: |
Поширити: F P X In

Педагогічна практика як крок до професійного становлення хореографа

У межах педагогічної практики здобувачі освіти відділення народної хореографії провели відкриті заняття в танцювальних колективах на базах практики. Під час проходження практики вони здобули цінний досвід роботи в хореографічному колективі, який передбачав підготовку та проведення занять, а також організацію навчального й виховного процесу.

У ході занять здобувачі освіти застосовували різноманітні методи навчання з урахуванням вікових особливостей та рівня підготовки дітей.

Проходження педагогічної практики сприяло розширенню професійних знань, розвитку педагогічних умінь і навичок, а також формуванню впевненості у власній педагогічній діяльності, що є важливим кроком до подальшої роботи у сфері хореографічного мистецтва.

Поширити: F P X In

Освітній простір

Перейти до Ґуґл-класу

Перед використанням сервісів Ґуґл упевніться, що ви увійшли в обліковий запис коледжу (...@lfvkm.ukr.education)!

Довідка про навчання

Замовити довідку

Студенти КЗ «ЛФВКМ» ХОР можуть замовити довідку про навчання

Скринька довіри

Написати звернення

Залиште повідомлення з пропозицією, скаргою, зауваженням, інформацією. Адміністрація коледжу гарантує анонімність та конфіденційність.

Архів